伦敦大学学院
教育、健康促进与国际发展文学硕士
Education, Health Promotion and International Development MA
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专业介绍
通过这门独特的硕士课程,你将学会以新的方式理解、分析、评估并创造与通过教育环境促进健康与福祉相关的知识。
就业前景
就业岗位:健康促进专家、国际发展顾问、教育项目协调员、研究分析师
MA Education, Health Promotion and International Development专业的毕业生在中国就业市场上具有多样化的就业机会。随着中国对健康促进和国际合作的重视,毕业生可以在政府部门、非政府组织、国际发展机构以及教育机构中找到合适的职位。他们可以从事健康政策制定、国际教育项目规划、健康促进活动组织以及相关领域的研究工作。此外,随着中国在全球健康和国际发展领域的影响力日益增强,该专业的毕业生有望在国际合作项目中发挥重要作用,推动健康和教育领域的国际交流与合作。总体来看,该专业的就业前景广阔,毕业生有望在健康促进和国际发展领域实现职业发展和个人价值。
入学与成绩要求
- 入学条件
- 该课程的最低入学要求是在英国大学获得的二等学士学位,或具有同等水平的海外学历资格。由于我们的硕士课程学术要求很高,我们特别寻求具有相关学术背景的申请者——通常来自社会科学、教育学或护理学领域,但也接受各种本科专业(包括艺术与人文学科)——以及/或者能够证明拥有丰富的相关经验的人。对于攻读教育、健康促进与国际发展专业的硕士课程,我们特别寻求那些能够在一个或多个低收入/中等收入国家中,展现出在健康及健康教育/促进、参与式实践以及参与式研究方面足够的经验与理解能力的申请人。通常要求申请者在低收入/中等收入国家拥有至少一个月的带薪或志愿工作经验。
- 本科背景要求
- The minimum requirement for entry to this programme is a second class Bachelor’s degree from a UK university or an overseas qualification of an equivalent standard. As the academic content on our MA programmes is demanding, we are particularly looking for applicants from relevant academic backgrounds – normally in social science, education or nursing, but a range of undergraduate programmes are accepted (including arts and humanities) - and/or who can demonstrate substantial relevant experience. For entry onto the MA Education, Health Promotion and International Development, we are particularly looking for applicants who can demonstrate a sufficient combination of experience in, and understanding of, health and health education/promotion, participatory practice and participatory research, in one or more low-/middle- income countries. Applicants are normally expected to have a minimum of one month’s experience working (paid or voluntary) in a low-/middle-income country.
- 预科背景要求
- 待确认
- 成绩要求
- 198
- 平均分要求
- 待确认
- 雅思要求
- 7.0
文书与其他要求
- 文书要求
- 必须提交个人陈述:可在网上申请表中填写,最多3,000个字符(含空格);或上传独立文件,不超过两面A4纸,12号字体、单倍行距。申请提交后不能修改个人陈述。必须提交院校学术注册处或学生档案部门出具的正式成绩单,使用院校抬头纸并加盖公章、签署,列明姓名、院校、课程及成绩。不能使用成绩截图、非正式成绩单或院系自行出具的成绩单。成绩单须为英文。非英文文件须附院校或注册译员出具的完整英文翻译,不得自行翻译;在网上申请表Education部分将原文与英文译本作为两个独立文件上传。每个文件小于5MB,可用.pdf(优先)、.docx、.jpeg或.jpg;不得加密或设置密码。在读申请人须提交列出已修及在修课程、现有成绩的正式阶段性成绩单;已毕业申请人须提交列明全部课程成绩、最终等级及学位授予日期的正式最终成绩单。如最终成绩单未列授予日期,须另交学位证、学术注册处授予证明或学籍状态证明等官网允许的文件;印度院校毕业生毕业两年内可交临时学位证,尼日利亚院校毕业生可交成绩通知。中国院校毕业生如以学位证补充,还须提交毕业证及毕业当日或之后出具、确认总平均百分比的官方成绩证明;院校不出具时,UCL依据完整成绩单计算加权均分。若就读机构与学位颁发机构不同,成绩单及最终成绩、授予日期证明须由学位颁发机构出具。不要额外提交未被明确要求的材料;申请提交后不要邮件补交更新成绩单。如需要学生签证,应提交护照资料;暂时无法提供护照时,按官网说明提交缺失护照资料表。请确保在声明中包含一个部分,说明您在低收入或中等收入国家所拥有的相关经验,包括所担任的职位、任职时间以及工作地点详情。需要1封推荐信。推荐人须通过UCL发送至其邮箱的链接在线提交;申请人不能代替推荐人上传。推荐人应在适用课程截止日后的第10个工作日英国时间17:00前提交。
- 文书建议
- 在评估您的申请时,我们希望了解以下信息:为什么你想在UCL攻读教育、健康促进和国际发展专业的研究生课程?你希望凭借学位在哪个领域发展职业生涯。除了必要的学术要求外,个人陈述是您展示自己申请该课程的理由是否与所申请的课程相符合的机会。在读中国大陆院校且学校出具官方成绩证明时,可上传原文及院校签章的英文译本;须列明当前加权平均百分比,不能仅用GPA。可在Education的additional documents部分将成绩证明和译本合并为一个文件;学校不出具不影响申请,已经毕业者不需按在读规则上传。
- 特殊PS要求
- 待确认
- 特殊PS问题
-
- 您为何想要在研究生阶段于伦敦大学学院攻读教育、健康促进以及国际发展相关课程?(Why you want to study education, health promotion and international development at graduate level and at UCL
- 在通过教育促进健康与福祉方面具有相关的学术、专业或志愿工作经验(Relevant academic, professional and/or voluntary experience in promoting health and wellbeing through education)
- 您在参与式方式下与边缘化群体合作的经历(Your experience of working with marginalised groups in participatory ways)
- 您关于定性研究的体验(Your experience of qualitative research)
- 您认为与以下课程所倡导的价值观(公平、赋权、参与、社会正义与可持续性)相关的任何其他经历。(Any other experience you consider relevant to the course values of: equity, empowerment, participation, social justice and sustainability)
- 你希望通过这个学位在职业道路上实现怎样的发展。(Where you would like to go professionally with your degree. )
- ATAS
- 否
- 个人陈述
- 是
- 在线推荐信
- 是
数据来源:UKEC院校库